Page 3 - Giornalino "Celio-Roccati" n.3
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            Teatro  Sociale.  In  seguito,  la  dott.ssa  Cinzia   La presentazione si è conclusa in un clima di
            Malin della Fondazione Banca del Monte ha           gioia  e  di  soddisfazione  generale,  come
            coordinato  la  premiazione  degli  elaborati       testimoniato  dalle  parole  del  neo  presidente
            artistici in gara nel concorso rivolto a tutte le   della  Fondazione:  “Grazie  per  non  aver
            scuole di ogni ordine e grado della provincia       mollato!  Il  progetto,  iniziato lo  scorso  anno,
            di  Rovigo,  e  selezionati  dai  giudici  Meri     non  ha  potuto  arrivare  alla  conclusione
            Veronese  Ferrari,  Mara  Carandina  e  Denis       prevista a causa della pandemia, ma la volontà
            Raccanelli.  A  tutte  le  scuole  che  hanno       degli  studenti  e  dei  docenti  che  li  hanno
            partecipato    è     stato    conferito    un       accompagnati  è  stata  encomiabile.  Sono
            riconoscimento per l‟impegno mostrato e per         particolarmente orgoglioso anche della prima
            la qualità dei lavori, che hanno potuto ritirare    edizione  del  concorso  artistico  per  le  scuole
            alla Pescheria Nuova, sede della mostra che si      del  Polesine:  l‟obiettivo  della  Fondazione  è
            è  conclusa  il  15  maggio.  Qui,  insieme  ad     renderlo  un  appuntamento  annuale  per
            alcune  opere  del  Maestro  Gabbris  Ferrari,      rendere  omaggio  a  Gabbris  Ferrari  e  anche
            erano  esposti  i  lavori  di  scenografia  degli   per  valorizzare  i  giovanissimi  talenti  del
            studenti del liceo Artistico e tutte le locandine   territorio”.  Un bilancio positivo anche per la
            prodotte per la promozione dell‟evento.             città.  Molti  cittadini  in  visita  alla  mostra
                                                                hanno  dichiarato:  “È  una  gioia  che  la  città
                                                                riprenda  vita attraverso  un  progetto  giovane,
                                                                che  bambini  e  ragazzi  si  avvicinino  alla
                                                                conoscenza  di  Gabbris  Ferrari  conoscendo  il
                                                                suo  stile,  il  suo  attaccamento  a  Rovigo  e
                                                                prendano ispirazione dal suo talento”.



                                                                                             Nicola Zerbinati


             Uno studente su due soddisfatto del Liceo



              Tutti i risultati del sondaggio che ha dato voce agli studenti del Celio-Roccati
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            Il  71%  degli  studenti  del  nostro  Liceo,  se   domandato  agli  studenti  perché  si  fossero
            potesse  tornare  indietro,  si  iscriverebbe       iscritti  al  nostro  Liceo,  il  62%  di  loro  ha
            nuovamente  all‟indirizzo  scelto.  È  il  dato     asserito  di  aver  provato  interesse  per  le
            principale emerso da un sondaggio promosso          materie,  il  28%  di  voler  raggiungere  una
            dalla redazione del giornalino scolastico, a cui    buona  preparazione  generale,  il  9%  di  aver
            hanno  partecipato  382  studenti  di  tutti  gli   seguito un consiglio e l‟1% di essersi iscritto
            indirizzi  del  Celio-Roccati.  Il  51%  degli      per ritrovarsi in classe con gli amici. Un altro
            alunni  afferma  di  essere  soddisfatto  del       dato significativo che emerge dal sondaggio è
            percorso  scolastico  intrapreso,  il  40,5  %  di   che il 62% degli studenti ritiene inutili alcune
            esserlo  in  parte  e  il  rimanente  8,5%  non  è   materie presenti nel proprio percorso di studi;
            contento  dei  suoi  studi.  Quando  è  stato       alla richiesta di specificare di quali discipline


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